Pular para o conteúdo
quarta-feira, agosto 26, 2026
Últimos:
  • Ebook – Gestão e Educação: Liderança para a Qualidade Educacional
  • Ebook – A Crise do Conhecimento na Era da Inteligência Artificial: Epistemologia, Verdade e os Desafios da Sociedade Digital
  • Ebook – Ensino STEAM e Educação Especial: Inclusão e Inovação na Aprendizagem
  • Ebook – Filosofia e Educação: Pensamento Crítico na Formação Humana
  • Ebook – Educação em Transformação: Desafios, Inclusão e Inovação no Século XXI
VISTACIEN

VISTACIEN

Revista Ciência do Conhecimento

  • Início
  • Sobre
  • Atual
  • Arquivos
  • Submissão
  • Notícias
  • Diretrizes
  • TCC
  • Ebook
  • Expediente
  • Contato

Notícias Uncategorized 

Publicação v.3 n.3 (2025) – 03/07/2025

julho 3, 2025dezembro 18, 2025 Editor Academic Performance, Acompanhamento multiprofissional, Desenvolvimento estudantil, Educação Inclusiva, equipe multiprofissional, Inclusive Education, Intersectorality, Intersetorialidade, Mental Health, multidisciplinary team, Multiprofessional support, Políticas Públicas, Public Policies, rendimento escolar, Saúde escolar, Saúde Mental, School health, Student development

Capa: VISTACIEN – V. 3, N. 3/ 2025

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão – Doutorado em Ciências da Educação

01 A Importância da Saúde Mental no Rendimento Escolar do Estudante – 1-8

Rodineia Magnus da Silva Machado – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0009-0007-0598-9662

Rodger Roberto Alves de Sousa – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0000-0002-7063-1268

DOI: 10.5281/zenodo.15802251

Baixar aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão – Doutorado em Ciências da Educação

02 A Integração Entre Educação Inclusiva e Acompanhamento Multiprofissional na Saúde Escolar – 9-16

Rodineia Magnus da Silva Machado – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0009-0007-0598-9662

Rodger Roberto Alves de Sousa – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0000-0002-7063-1268

DOI: 10.5281/zenodo.15802313

Baixar aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão – Doutorado em Ciências da Educação

03 Educação Inclusiva e Saúde: Caminhos para o Desenvolvimento Integral do Estudante 17-24

Bruna Tramontin Da Rolt. Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0009-0000-1489-2466

Rodger Roberto Alves de Sousa – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0000-0002-7063-1268

DOI: 10.5281/zenodo.15810790

Baixar aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão

04 O Papel da Psicopedagogia e da Neuropsicopedagogia no Desenvolvimento da Educação Especial 25-36

Rodger Roberto Alves de Sousa – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0000-0002-7063-1268

Vanderleia Jost – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0009-0005-4468-2028

DOI: 10.5281/zenodo.15874470

Baixar aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão

05 Anatomia ecológica da folha de Panicum racemosum (P. Beauv.) Spreng.: uma planta das dunas 37-41

Sherry Duque Pinheiro – Centro Internacional de Pesquisa Integralize – Orcid: 0000-00018704-5401.

Jack Berllen Santos Rojas – Centro de Apoio Multidisciplinar do Mini-Campus Universitário – Orcid: 0000-0002-5295-4792.

Milena Gaion Malosso – Instituto de Saúde e Biotecnologa e do Programa de Pos-Graduação em Biotecnologia da UFAM – Orcid: 000-0003-1613-1331.

DOI: 10.5281/zenodo.16295178

Baixar aqui!

——————————————————————————————————————-

TCC – Especialização em Docência do Ensino Superior

06 A Avaliação Formativa no Ensino Superior 42-46

Denise da Silva Rodrigues Guennes Sorrentino – Secretaria Municipal de Educação de Luziânia-GO

DOI: 10.5281/zenodo.17970090

Baixar Aqui!

——————————————————————————————————————-

TCC – Especialização em Braile e Libras

07 – Cultura Surda – 47-53

Denise da Silva Rodrigues Guennes Sorrentino – Secretaria Municipal de Educação de Luziânia-GO

DOI: 10.5281/zenodo.17970127

Baixar Aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão Teórica

08 – Do laudo à prática pedagógica: o papel do AEE no desenvolvimento integral do estudante 54-60

Denise da Silva Rodrigues Guennes Sorrentino – Secretaria Municipal de Educação de Luziânia-GO

DOI: 10.5281/zenodo.17978434

Baixar Aqui!

——————————————————————————————————————-

Artigo de Revisão

09 – Educação Especial em ação: da inclusão formal à aprendizagem significativa 61-66

Adriana Cristina Miguel Moreira – Secretaria Municipal de Educação de Luziânia-GO

DOI: 10.5281/zenodo.17980625

Baixar Aqui!

Visualizações 14
  • ← Publicação v.3 n.2 (2025) – 25/06/2025
  • Publicação v.4 n.1 (2026) – 08/01/2026 →

Você pode gostar também

Publicação v. 1 n. 4 (2023) – 21/11/2023

novembro 21, 2023janeiro 16, 2026 Editor

Publicação v.2 n.2 (2024) – 29/09/2024

setembro 29, 2024novembro 11, 2024 Editor

Ebook – Filosofia e Educação: Pensamento Crítico na Formação Humana

agosto 4, 2026agosto 13, 2026 Editor

Notícias

Ebook Notícias 

Ebook – Gestão e Educação: Liderança para a Qualidade Educacional

agosto 16, 2026agosto 16, 2026 Editor

Gestão e Educação: Liderança para a Qualidade Educacional Autor: Prof. Dr. Rodger Roberto Alves de Sousa – Universidad Martin Lutero

Ebook Notícias 

Ebook – A Crise do Conhecimento na Era da Inteligência Artificial: Epistemologia, Verdade e os Desafios da Sociedade Digital

agosto 13, 2026agosto 13, 2026 Editor
Ebook Notícias 

Ebook – Ensino STEAM e Educação Especial: Inclusão e Inovação na Aprendizagem

agosto 13, 2026agosto 13, 2026 Editor
Ebook Notícias Uncategorized 

Ebook – Filosofia e Educação: Pensamento Crítico na Formação Humana

agosto 4, 2026agosto 13, 2026 Editor

Sobre

A VISTACIEN possui publicação em fluxo contínuo, composta por artigos científicos originais e inéditos, resenhas de livros, notas de pesquisa, entrevistas, tcc, dentre outros. A Revista aceita contribuições de caráter multidisciplinar que articulam os temas diversos que mantenham o diálogo com o escopo da revista, sendo assim, abrange todas ás áreas do saber. Ler Mais

Tempo


Sobre

A VISTACIEN possui publicação em fluxo contínuo, composta por artigos científicos originais e inéditos, resenhas de livros, notas de pesquisa, entrevistas, tcc, dentre outros. A Revista aceita contribuições de caráter multidisciplinar que articulam os temas diversos que mantenham o diálogo com o escopo da revista, sendo assim, abrange todas ás áreas do saber. Ler Mais

Menu

  • Sobre
  • Submissão
  • Contato
  • Declaração de privacidade
  • Diretrizes para submissões
  • Política de Privacidade

VISTACIEN

Revista Ciência do Conhecimento

Copyright © 2026 VISTACIEN – vistacien.com.br. Todos os direitos reservados.
Tema: Portal de Notícias por SOLOWEB. Desenvolvido por SOLOWEB Tecnologia.

Fale conosco